1、单词的记忆
英语的学习历来都是把单词当作是重点的重点。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么我们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖和瓦，如果没有砖和瓦这些基础的话，孩子是怎样才能够建筑出一栋摩天大楼呢。所以让孩子一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。
2、培养英语学习兴趣
兴趣是最好的老师，孩子对感兴趣的事物会格外认真，学习英语首先做的事情就是去调动学生对学习英语的兴趣。提升英语学习兴趣的方法比较多，例如：阅读一些有趣简单的英语故事书籍，收听英语歌曲，看一些英语电影动画等等，让英语学习不再枯燥。只要有良好的兴趣，快乐学习英语，学好英语自然没有什么问题。
3、扎实英语基础
万丈高楼平地起，学好英语不是一蹴而就的事情，扎实英语基础是整个初中英语学习过程中最重要的事情，良好的英语基础，需要从发音、口语、词汇、语法入手，点滴积累。只有每天坚持不断练习，从掌握单词发音、丰富自己的词汇量开始，到能够了解语法结构，最终用语言表达出来。
4、培养英语语感
英语语感培养是初中英语学习的重点之一，更是难点之一，很多学生和家长对这一方面都不太理解，也难以下手。英语语感作为一种主观感觉是无法立即提升的，只有长期积累才能形成。培养方法很多，主要就是多读、多听、多说。当然了如果有专业的老师和良好的学习交流英语的环境，对学生形成语感绝对是有很大好处。
初中英语差的原因：
1、基础不牢固
英语是字母文字，首先要背会组成万千单词的26个字母，然后还要背会字母或字母组合的发音，有了前者才能认识各种各样的单词，有了后者才能读出来每一个单词，掌握了这两个基本工具才能够学好每一个单词，而我们的这些最早接触基础英语的孩子往往忽略了这两个基本技能的学习。
2、学生上课专注度不够
与教师配合度低，如反复多遍跟读时不开口，原本课堂中可以掌握的单词、句子根本没掌握，积累多了就很难重新追上，自己阅读时更是无所适从。课堂练习不动笔或者很被动，像木偶似的要老师去调动，或者干脆端坐不动、找同类不爱学习的同学偷偷闲聊，如此，虽然很简单的英语句型也不懂得，更不用说主动问老师问题。
3、不主动不自觉
现在的孩子能够自觉主动去学习或者独立完成自己的学业很少，大多数都是被逼无奈的情况下去学习或者去做作业，在家里是父母呵斥在学校里是老师批评，这会让他们的幼小的心灵遭受打击，从而会让他们对于学习失去兴趣。另外，不主动不自觉本身也不会产生兴趣，没有兴趣就不会有动力，没有动力做什么都无精打采。